Elke maand verschijnt hier een blog met een inkijkje in ons dagelijkse werk binnen het bestuurskantoor en op de scholen van Stichting Librijn openbaar onderwijs. 25 januari 2026Van pilot naar praktijk: hoe TPO duurzaam vorm krijgt op IKC De Eglantier VoorhofSinds de wetswijziging is het officieel: vanaf augustus 2026 mogen alle basisscholen tweetalig primair onderwijs (TPO) aanbieden. Voor IKC De Eglantier Voorhof is dat een bijzonder moment. De school werkte jarenlang als pilotschool mee aan de ontwikkeling van TPO en bouwde in die periode stap voor stap expertise op. “Het is mooi dat nu erkend wordt dat TPO werkt,” zegt Marly de Geus, TPO-coördinator op IKC De Eglantier. “Maar het is ook belangrijk dat scholen beseffen: dit doe je niet van de ene op de andere dag.” Lees meer › 09 december 2025Inclusief onderwijs: samen kijken naar wat wél kanBinnen Librijn is inclusief onderwijs een belangrijk onderwerp. Niet alleen omdat de wetgeving eraan komt, maar vooral omdat het past bij wie we zijn als openbare stichting Librijn: iedereen is welkom. Tijdens het interview met Ewout van Asperdt, schoolleider van Basisschool SpringWijs, werd duidelijk hoe sterk die overtuiging in de dagelijkse praktijk doorwerkt. Inclusief onderwijs is volgens hem geen project, maar een manier van kijken. “Het begint ermee dat je het normaal vindt,” zegt hij. “En dat je steeds opnieuw onderzoekt wat een kind nodig heeft.” Lees meer › 25 november 2025Studiereis naar IJsland: inclusie, burgerschap en ouderbetrokkenheid door een andere brilSchoolleider Bianca Butter is net terug van een intensieve studiereis naar IJsland. Een week lang bezocht ze vier basisscholen (6 tot 16 jaar), een middelbare school (17 tot 19/20 jaar) en een kleuterschool (1,5 tot 6 jaar), samen met een kleine groep schoolleiders uit heel Nederland. Wat zij vooral meeneemt naar Librijn en haar eigen school? Een andere manier van kijken. Naar kinderen, naar samenwerking en naar wat een school allemaal kan betekenen voor een gemeenschap. Lees meer › 1 2 3 4 5 6 7
25 januari 2026Van pilot naar praktijk: hoe TPO duurzaam vorm krijgt op IKC De Eglantier VoorhofSinds de wetswijziging is het officieel: vanaf augustus 2026 mogen alle basisscholen tweetalig primair onderwijs (TPO) aanbieden. Voor IKC De Eglantier Voorhof is dat een bijzonder moment. De school werkte jarenlang als pilotschool mee aan de ontwikkeling van TPO en bouwde in die periode stap voor stap expertise op. “Het is mooi dat nu erkend wordt dat TPO werkt,” zegt Marly de Geus, TPO-coördinator op IKC De Eglantier. “Maar het is ook belangrijk dat scholen beseffen: dit doe je niet van de ene op de andere dag.” Lees meer › 09 december 2025Inclusief onderwijs: samen kijken naar wat wél kanBinnen Librijn is inclusief onderwijs een belangrijk onderwerp. Niet alleen omdat de wetgeving eraan komt, maar vooral omdat het past bij wie we zijn als openbare stichting Librijn: iedereen is welkom. Tijdens het interview met Ewout van Asperdt, schoolleider van Basisschool SpringWijs, werd duidelijk hoe sterk die overtuiging in de dagelijkse praktijk doorwerkt. Inclusief onderwijs is volgens hem geen project, maar een manier van kijken. “Het begint ermee dat je het normaal vindt,” zegt hij. “En dat je steeds opnieuw onderzoekt wat een kind nodig heeft.” Lees meer › 25 november 2025Studiereis naar IJsland: inclusie, burgerschap en ouderbetrokkenheid door een andere brilSchoolleider Bianca Butter is net terug van een intensieve studiereis naar IJsland. Een week lang bezocht ze vier basisscholen (6 tot 16 jaar), een middelbare school (17 tot 19/20 jaar) en een kleuterschool (1,5 tot 6 jaar), samen met een kleine groep schoolleiders uit heel Nederland. Wat zij vooral meeneemt naar Librijn en haar eigen school? Een andere manier van kijken. Naar kinderen, naar samenwerking en naar wat een school allemaal kan betekenen voor een gemeenschap. Lees meer › 1 2 3 4 5 6 7