Jij & Librijn - Vacatures

Vakleerkracht gym 0,5-0,6 FTE voor groep 3 tot en met 8

Plaatsingsdatum: 24 maart 2026

Ga je mee de wijde wereld in?

Heb jij interesse in verschillende culturen? Wil je werken in een rustige groene omgeving? Ben je (eventueel) meertalig en sta je in je kracht als je in het Nederlands en in het Engels kan communiceren? Solliciteer dan!

 

 

IKC De Eglantier zoekt voor 0,5-0,6 FTE per 1 augustus 2026 een vakleerkracht gym voor groep 3 tot en met 8.

 

 

Integraal kindcentrum De Eglantier is dé plek voor onderwijs, kinderopvang, opvoeding en ontwikkeling van kinderen van 0 tot en met 12 jaar. Wij begeleiden kinderen in een veilig pedagogisch klimaat tot het worden van wereldburgers, door persoonlijke vaardigheden aan te bieden. De kinderen op IKC De Eglantier zijn divers in nationaliteit. In IKC De Eglantier werken we samen aan een integraal aanbod met veel aandacht voor doorlopende ontwikkellijnen en gedeelde verantwoordelijkheid voor het leren en opvoeden.

 

 

Wij de wereld in!

In het IKC werken we samen vanuit vier waarden:

Verbinden: We hebben oog voor elkaar en voor de wereld om ons heen.

Vooruitgang: We werken samen en blijven onszelf ontwikkelen.

Vertrouwen: We zijn oprecht en hebben vertrouwen in onszelf en in anderen en

Verwondering: We zijn nieuwsgierig, inspireren elkaar en denken in mogelijkheden.

 

 

Wij staan voor:

Aandacht voor jezelf en de ander (persoonsvorming & eigenaarschap)

Aandacht voor een stevige basis (kennis & vaardigheden)

Aandacht voor de wereld (IPC, Engels & burgerschap)

 

 

Wij zoeken iemand die:

• Het bewegingsonderwijs voorbereidt, lesgeeft en leerlingen begeleidt zowel individueel als in groepsverband.
• Ontwikkelingen volgt, de leerresultaten van de leerlingen evalueert en beoordeelt en daarover rapporteert.
• Een bijdrage levert aan de leer- en opvoedingsdoelen van de school en ontwikkelingen vertaalt naar didactische werkvormen en leeractiviteiten.
• Beschikt over een afgeronde lesbevoegdheid conform CAO. Kandidaten die beschikken over voldoende Engelse taalvaardigheid om de gymlessen in het Engels te verzorgen hebben de voorkeur.
• Beschikbaar is op de maandag, dinsdag en de woensdag.

Lees meer ›

Leerkracht Taalklas Librijn (0,2 fte - 1 dag per week)

Plaatsingsdatum: 24 maart 2026

Leerkracht Taalklas Librijn (0,2 fte – 1 dag per week)

 

Stel je voor: een leerling komt voor het eerst de klas binnen. Alles is nieuw. De taal, de gewoontes, zelfs de manier waarop we buitenspelen. Jij bent de persoon die deze leerling de hand reikt en zegt: "Kom maar, we gaan het samen ontdekken."

 

Bij de Taalklas van Librijn, gehuisvest in de Parkschool in Delft, verwelkomen we kinderen tussen de 6 en 12 jaar die korter dan een jaar in Nederland zijn. Ons doel? Hen in recordtempo een stevige taalbasis geven, zodat ze met zelfvertrouwen kunnen doorstromen naar het reguliere onderwijs.

Lees meer ›

Integraal Schoolleider Freinetschool Delft

Plaatsingsdatum: 24 maart 2026

Per 1 augustus 2026 is Librijn op zoek naar een 

Integraal Schoolleider 

voor Freinetschool Delft die met ambitie, transparantie en organisatiekracht richting geeft aan een stabiele toekomstbestendige school.

De school

Freinetschool Delft biedt onderwijs aan ruim 500 leerlingen op drie locaties nabij het centrum van Delft. Het onderwijs is gebaseerd op de Freinetvisie, waarbij de belevingswereld van het kind centraal staat.

Leerlingen leren vanuit ervaring, onderzoek en betekenisvolle contexten, waarmee zij zich ontwikkelen tot kritische, zelfstandige en democratische wereldburgers. Het stabiele, betrokken en ervaren team van zo’n 40 medewerkers werkt continu aan ontwikkeling, onder andere door in verbeterteams samen te werken aan relevante onderwijsdoelen.

Ouders waarderen de school om de sterke sfeer, betrokken leerkrachten en aandacht voor het individuele kind.

Librijn

Librijn verzorgt openbaar primair onderwijs op zestien scholen in Delft en Rijswijk. Vanuit de kernwaarden vertrouwen, verbinden, inspireren en vakmanschap wordt gewerkt aan toekomstgericht onderwijs.

Integraal schoolleiders zijn verantwoordelijk voor onderwijskwaliteit, personeelsbeleid en (financiële) bedrijfsvoering. Zij werken binnen de stichting nauw samen met collega-schoolleiders en worden vanuit het bestuur ondersteund door experts op het gebied van onder andere financiën, onderwijskwaliteit en P&O.

Lees meer ›

Ervaren IB-er met pioniersgeest (0,4-0,6 FTE)

Plaatsingsdatum: 12 maart 2026

Wij zoeken een ervaren IB-er met pioniersgeest (0,4-0,6 FTE).
Bouw jij mee aan de fundering van Freinetschool Parkrijk?

Zoek jij een plek waar jouw ervaring echt het verschil maakt? Waar je niet op een rijdende trein springt, maar zelf de rails legt? Op Freinetschool Parkrijk zoeken we een Intern Begeleider die samen met ons het onderwijs van de grond af aan stevig neerzet.

Freinetschool Parkrijk is een startende school in beweging. We zijn volop aan het pionieren om onze onderwijs identiteit vorm te geven. Dit jaar zijn we bovendien gestart met Groeikracht, waarmee we onze onderwijskwaliteit naar een hoog niveau tillen.

Omdat we nog in de opbouwfase zitten, ligt er een prachtig wit vel papier voor je klaar. We zoeken geen 'beheerder' van bestaande dossiers, maar een ervaren bouwer die het fundament van onze zorgstructuur wil ontwerpen en neerzetten. 

Wat ga je doen?

Als onze nieuwe IB-er ben je de drijvende kracht achter de inhoudelijke kwaliteitszorg:

• Beleidsontwikkeling: Je schrijft en implementeert het zorgbeleid en vertaalt dit naar een werkbaar protocol dat naadloos aansluit bij onze Freinet-visie.
• Basisondersteuning invullen: Samen met het team geef je kleur en inhoud aan onze basisondersteuning. Wat bieden we standaard in de klas en hoe borgen we deze kwaliteit?
• Doorgaande leerlijnen: Je ontwikkelt en bewaakt de doorgaande lijnen in de school, zodat de ontwikkeling van elk kind van groep 1 tot en met 8 geborgd is.
• Coaching & Groeikracht: Je bent een sparringpartner voor leerkrachten. Je coacht hen bij hulpvragen in de klas, gebruikmakend van de methodiek van Groeikracht.
• Regisseur van de zorg: Je coördineert de extra ondersteuning en onderhoudt de contacten met externe partners en ouders.

Lees meer ›

Integraal verantwoordelijk schoolleider

Plaatsingsdatum: 12 februari 2026

Per 1 augustus 2026 is Librijn voor Daltonschool Eglantier Buiten (Delft) op zoek naar een verbindende en mensgerichte

 

Integraal verantwoordelijk schoolleider

 

Wij zijn Librijn

Zestien basisscholen voor primair openbaar onderwijs in Delft en Rijswijk. Dat is Librijn. Met een open blik staan we midden in de samenleving. Ieder kind doet er toe. Vanuit de kernwaarden vertrouwen, verbinden, inspireren en vakmanschap geven we samen vorm aan ons onderwijs. Daltonschool Eglantier Buiten valt onder het bestuur van Librijn openbaar onderwijs.

 

Over de school

Daltonschool Eglantier Buiten is een openbare basisschool; de wereld in het klein. Wij zijn een ontmoetingsplaats waar kinderen leren met elkaar, van elkaar en respect hebben voor elkaar. Iedere leerling is welkom op onze school, van iedere achtergrond, geloofsovertuiging of levensovertuiging. Binnen deze school wordt gewerkt vanuit de daltonpijlers: verantwoordelijkheid, samenwerking, zelfstandigheid, effectiviteit en reflectie. De school heeft een koers ingezet met de focus op onderwijskwaliteit, samenwerking en verbinding. De school heeft naast de focus op deze koers ook een groeiopdracht.

 

We zijn daarmee op zoek naar iemand die met ons wil bouwen en vanuit leidinggevende ervaring ons weet te stimuleren deze focus te houden en ons Daltonconcept omarmt.

Lees meer ›

Adjunct directeur A11 (0,5 FTE)

Plaatsingsdatum: 12 februari 2026

Ben jij…

• positief, enthousiast, empathisch en met een grote dosis passie voor de ontwikkeling van leerlingen?
• iemand die als leidinggevende wil bijdragen aan het leren en de ontwikkeling van leerlingen? 
• iemand die snel kan schakelen en met organisatietalent?
• iemand die met leerteams, leerkrachten en collega’s wil samenwerken om in een continu proces het onderwijs in onze school te verbeteren?
• iemand die standvastig is, zich niet snel van zijn/haar stuk laat brengen en anderen mee kan nemen in een verandering? 
• iemand die affiniteit heeft met EDI, kennisrijke teksten, thematisch onderwijs, coöperatief leren en ‘De Vreedzame School'?
• iemand met een opleiding tot schoolleider basisbekwaam? 

 

Dan zijn wij op zoek naar jou! We zoeken per 1-8-2026 een 

 

ADJUNCT DIRECTEUR A11 (0,5 FTE)

 

 

Functie-eisen:

Opleiding schoolleider basisbekwaam.

Lees meer ›

Leerkracht groep 3 (0,8 - 1,0 FTE)

Plaatsingsdatum: 11 februari 2026

Ben jij? 

• positief, enthousiast en met een grote dosis passie voor de ontwikkeling van leerlingen?
• een leerkracht die vooral goed wil en kan lesgeven, de focus heeft op het leren van leerlingen en houdt van het vak leerkracht?
• iemand met pedagogisch tact?
• iemand die in leerteams wil samenwerken om in een continu proces het onderwijs in zijn/haar groep en school beter te maken?
• iemand die affiniteit heeft met EDI, kennisrijke teksten, thematisch onderwijs, coöperatief leren en ‘De Vreedzame School'?
• iemand die wil lesgeven volgens de methodiek van José Schraven: "Zo leer je kinderen lezen en spellen."

Dan zijn wij op zoek naar jou! We zoeken per 1-8-2026 een

 

LEERKRACHT VOOR GROEP 3 (0,8 - 1,0 FTE)

Mocht je eerder willen beginnen, een andere werktijdfactor zoeken of op zoek zijn naar een LC functie, dit is bespreekbaar! We zijn onder andere op zoek naar een kindercoach.

 

 

Functie-eisen:

PABO diploma.

 

Lees meer ›

Leerkracht kleuterbouw LB (0,8 - 1,0 FTE)

Plaatsingsdatum: 11 februari 2026

Ben jij? 

• positief, enthousiast en met een grote dosis passie voor de ontwikkeling van kleuters?
• een leerkracht die vooral goed wil en kan lesgeven, de focus heeft op het leren van kleuters en houdt van het vak leerkracht?
• iemand met pedagogisch tact?
• iemand die in leerteams wil samenwerken om in een continu proces het onderwijs in zijn/haar groep en school beter te maken?
• iemand die affiniteit heeft met EDI, thematisch onderwijs, coöperatief leren en ‘De Vreedzame School'?

 

Dan zijn wij op zoek naar jou! We zoeken per 1-8-2026 een

 

LEERKRACHT KLEUTERBOUW LB (0,8 - 1,0 FTE)
Een andere werktijdfactor is bespreekbaar!

 

 

Functie-eisen:

PABO diploma.

 

Lees meer ›

Leerkracht LB bovenbouw (6/7/8) WTF 0,4 - 1,0

Plaatsingsdatum: 10 februari 2026

Montessorischool Parkrijk is een in 2018 gestarte, nog steeds groeiende school in de nieuwbouwwijk Rijswijk Buiten. We werken samen met kinderopvang de Lange Keizer en vormen samen het IKC Montessori Parkrijk. Kinderen krijgen in 4 domeinen 0-3, 3-6, 6-9 en 9-12 Montessori opvoeding en onderwijs. Wij zijn op zoek naar een:

leerkracht LB bovenbouw (6/7/8) WTF 0,4 - WTF 1,0

Lees meer ›

Leerkracht onderbouw 0,4 FTE (dinsdag en woensdag)

Plaatsingsdatum: 10 februari 2026

Freinetschool Parkrijk is per direct op zoek naar een ervaren en gedreven leerkracht onderbouw voor 0,4 FTE (dinsdag en woensdag)

Freinetschool Parkrijk is een jonge en bruisende Freinetschool in Rijswijk Buiten. Met 135 leerlingen, verdeeld over groepen 1 t/m 6, bouwen wij gezamenlijk aan onze unieke schoolcultuur.

Onze school is in februari 2022 gestart en bevindt zich nog volop in de opbouwen pioniersfase. Wij zoeken dan ook geen volger, maar een mede-bouwer die met ons de Freinetvisie in de praktijk wil verankeren en de school naar de volgende fase wil tillen.

Wij zoeken een gepassioneerde onderwijsprofessional die gelooft in vernieuwing, levend leren en de kracht van het kind.

Jouw rol als Freinet-leerkracht in de onderbouw

Op onze school staat het kind centraal en krijgt het de ruimte om verantwoordelijkheid te nemen en betekenisvol te leren, vanuit de pedagogisch-didactische uitgangspunten van Célestin Freinet (1896-1966).

Meer informatie over de Freinetpedagogiek: www.freinetvereniging.eu/nl/

Lees meer ›

Intern Begeleider LC voor wtf 0,6

Plaatsingsdatum: 04 februari 2026

Door het vertrek van onze huidige intern begeleider zijn we per direct op zoek naar een: 

 

Intern Begeleider LC voor wtf 0,6

 

Ben jij? 

• positief, enthousiast en met een grote dosis passie voor de ontwikkeling van leerlingen;
• een intern begeleider met hoge verwachtingen die zoekt naar de mogelijkheden en passende oplossingen voor onze leerlingen;
• iemand die goed onze leerkrachten kan ondersteunen, uitdagen, begeleiden en coachen; 
• iemand die samen wil werken en wil meedenken om ons onderwijs steeds beter in te richten; 
• flexibel, gedreven en heb je affiniteit met Daltononderwijs, Snappet, coöperatief leren en de inzet van Kanjertraining; 
• iemand die open communiceert met ouders, leerlingen en leerkrachten  

 

Dan zijn wij op zoek naar jou!

Lees meer ›